«Сажаем фасоль»

В огороде хоть растет

Все ж бобовое поет.

Знает ноты фа и соль,

И зовут ее. (Фасоль)

Цель:

Продолжать знакомить детей с трудовыми операциями по подготовке огорода к посадке овощей.

Задачи:

учить выполнять соответствующие трудовые действия,

способствовать развитию у детей познавательной активности.

        В целях проведения кружка «Отчего и почему» по познавательно- исследовательской деятельности, мы с ребятами посадили фасоль.

        Была проведена предварительная  работа с детьми, что нужно для того чтобы прорастить семя (почва, вода, тепло, свет), а прежде всего чтобы семя посадить, надо его на три дня замочить, чтобы оно набухло.

      На занятии с детьми мы послушали стихотворения Л.Некрасова

« Огородники», поиграли в д/игру « Чудесный мешочек»,  где определяли, что это за семя и какого растения.  Сделали пальчиковую гимнастику

 « Играем с фасолью».

      Беседуя с ребятами полезна  ли фасоль в жизни человека, мы узнали, что

да фасоль полезна для наших легких, почек, печени. Полезна для крови, там много железа. Повышает сопротивляемость организма к инфекциям. Полезна для здоровья зубов.

     Так как у детей уже есть опыт в посадке растений, они рассказали технологический процесс  посадки семя в землю. Приступили к практической части выполнения задания; насыпали землю в стаканчики, порыхлили, полили, и посадили фасоль в землю и поставили на окно, чтобы каждый день ухаживать за  нашей рассадой.